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Horizontes de la Educación Emocional

Horizons of emotional education

dc.contributor.authorPatiño Domínguez, Hilda Ana María
dc.creatorPATIÑO DOMINGUEZ, HILDA ANA MARIA; 238069
dc.date.accessioned2022-02-01T02:27:16Z
dc.date.available2022-02-01T02:27:16Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://ri.ibero.mx/handle/ibero/5953
dc.descriptionHilda Ana María Patiño Domínguez. Universidad Iberoamericana Ciudad de México
dc.description.abstractLa amplitud en el espectro de acción y atención de este campo educativo da cuenta del impacto y la importancia que tienen las emociones y las competencias socioemocionales en el desarrollo humano, y la expresión social y cultural de las comunidades. En ese sentido, los horizontes de la educación emocional trazan una ruta que engloba no sólo la práctica educativa en sí, sino también la conducta y la expresión ética, cognitiva, corporal, social, cultural y, por supuesto, afectiva del ser humano.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación
dc.relation.urihttps://rieeb.ibero.mx/index.php/rieeb/article/view/17/34
dc.relation.urihttps://rieeb.ibero.mx/index.php/rieeb/article/view/17/27
dc.rights©2021 Universidad Iberoamericana, A.C. Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceRevista Internacional de Educación Emocional y Bienestar (SSN electrónico: en trámite), Vol. 1, Núm. 2, julio-diciembre (2021), pp. 7-9
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación emocional
dc.subjectEducation
dc.subjectEmotional education
dc.subjectSEL
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleHorizontes de la Educación Emocional
dc.titleHorizons of emotional education
dc.typeArtículo
dc.identificator4
dc.rights.accesopenAccess


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RiEEB_01_02_07.pdf
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56.40Kb
Format:
PDF
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©2021 Universidad Iberoamericana, A.C. Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND.
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