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Ser docente en tiempos del Coronavirus
Being a Teacher in the Time of Coronavirus. Reflection
dc.contributor.author | Márquez González, María del Carmen | |
dc.creator | Márquez González, María del Carmen | |
dc.date.accessioned | 2021-09-30T12:00:24Z | |
dc.date.available | 2021-09-30T12:00:24Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.issn | 2448-878X | |
dc.identifier.issn | 0185-1284 | |
dc.identifier.uri | http://ri.ibero.mx/handle/ibero/4931 | |
dc.description.abstract | Hoy estoy a punto de cumplir 61 años; ya sé que muchos podrían decir que soy de edad avanzada para enseñar, que mis métodos quizá son obsoletos, que la tecnología seguramente me ha rebasado, que ya no entiendo a las nuevas generaciones, pero mi pasión es enseñar, no me imagino haciendo otra cosa y, como buena docente, también mi pasión es aprender, aprender todos los días, aunque sea a paso lento, leer todo lo que encuentro, libros, periódicos, revistas. Tomo todos los cursos que puedo y trato de ir a la par de los avances teóricos y tecnológicos, pero creo que hacía mucho no me había sentido tan impotente, tan desvalida, tan desconcertada, tan vulnerable como aquel 16 de marzo de 2020, cuando las autoridades de la Facultad tomaron la acertada decisión de cerrar las instalaciones y de enviar a todo el contingente de alumnos a resguardarse en sus casas por la famosa pandemia del Covid-19, del que ya todos sufrimos algunas de sus consecuencias | |
dc.format | ||
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Iberoamericana Ciudad de México | |
dc.relation.uri | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/112 | |
dc.relation.uri | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/112/485 | |
dc.rights | ©2020 Universidad Iberoamericana, A.C., Ciudad de México. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND. | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.source | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (ISSNe: 2448-878X; ISSN: 0185-1284), Vol. 50 Núm Especial, pp. 271-278 | |
dc.subject | Covid-19 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Education | |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
dc.title | Ser docente en tiempos del Coronavirus | |
dc.title | Being a Teacher in the Time of Coronavirus. Reflection | |
dc.type | Artículo | |
dc.identificator | 4 | |
dc.rights.acces | openAccess |