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The Mountain in Labour

dc.contributor.authorMorfín López, Luis
dc.creatorMorfín López, Luis
dc.date.accessioned2021-09-30T11:55:12Z
dc.date.available2021-09-30T11:55:12Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn0185-1284
dc.identifier.issn2448-878X
dc.identifier.urihttp://ri.ibero.mx/handle/ibero/4869
dc.description.abstractEl propósito de estas breves líneas consiste en realizar un análisis sintético, preciso y crítico de los dos acuerdos recientemente firmados (uno el 25 de mayo, en Cholula, Puebla, y el otro el 31 del mismo mes en el Museo de Antropología en la Ciudad de México) entre la Secretaría de Educación Pública (SEP), representada por su titular, Alonso Lujambio, y el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), por su presidenta, Elba Esther Gordillo, con Felipe Calderón como testigo de honor. Para el manejo de imagen y lucro político de corto plazo, los eventos cumplieron bastante bien con el propósito, pero es muy poco, en realidad prácticamente nada, lo que podemos esperar para la mejora de la calidad educativa de 24 millones de estudiantes y para construir el país que deseamos, en los próximos 12 años.* Trabajo publicado originalmente en Análisis Plural, primer semestre de 2011, Tlaquepaque, Jalisco, ITESO, y reproducido aquí con autorización de la Coordinación de su Consejo Editorial.** Fue director general, presidente de la Asamblea de Asociados e investigador emérito del Centro de Estudios Educativos.
dc.description.abstractTrabajo publicado originalmente en Análisis Plural, primer semestre de 2011, Tlaquepaque, Jalisco, ITESO, y reproducido aquí con autorización de la Coordinación de su Consejo Editorial.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Ciudad de México
dc.relation.urihttps://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/238
dc.relation.urihttps://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/238/740
dc.rights©2014 Universidad Iberoamericana, A.C., Ciudad de México. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceRevista Latinoamericana de Estudios Educativos (ISSNe: 2448-878X; ISSN: 0185-1284); Vol. 44 Núm. 4 (2014); pp. 135-145
dc.subjectEducación básica
dc.subjectBasic education
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleEl parto de los montes
dc.titleThe Mountain in Labour
dc.typeArtículo
dc.identificator4
dc.rights.accesopenAccess


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©2014 Universidad Iberoamericana, A.C., Ciudad de México. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND.
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