• Reinventar la escuela: alternativas radicales exitosas del sur global 

      Farrell, Joseph P.; Manion, Caroline; Rincón Gallardo, Santiago (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2017)
      Artículo basado en el análisis de más de 200 programas educativos instalados en escuelas comunitarias en Colombia, México y Bangladesh, a cargo de un equipo internacional de investigadores que desarrollan la teoría “de la ...
    • Una apuesta educativa para América Latina: educación para la paz 

      Gómez Arévalo, Amaral Palevi (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2015)
      El presente aporte teórico pretende situar la educación para la paz como un modelo educativo a fin de que las y los educadores puedan hacer uso de él en el desarrollo de su práctica educativa, donde se presentan las distintas ...