ListarRevista Latinoamericana de Estudios Educativos por tema "Educación media superior"
Mostrando ítems 1-6 de 6
-
Acoso escolar en México: actores involucrados y sus características
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2014)Se examina la prevalencia de acoso escolar (bullying) entre estudiantes de nivel medio superior en México, empleando la segunda Encuesta Nacional de Exclusión, Intolerancia y Violencia en Escuelas de Educación Media Superior ... -
Egresados de Telebachillerato Comunitario y su capacidad de aspiración
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)Este estudio colectivo de “casos típicos” por muestreo teórico tiene el objetivo de caracterizar las aspiraciones de jóvenes que egresaron recientemente de los Telebachilleratos Comunitarios (TBC) en Morelos. Con base en ... -
El desarrollo de la planta docente propuesto por la RIEMS
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2017)La investigación que sustenta el presente artículo comprende tres dimensiones: primero, el análisis hermenéutico de los documentos de la RIEMS; segundo, la contrastación crítica entre la oferta de capacitación docente para ... -
El Telebachillerato Comunitario. Una innovación curricular a discusión
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2017)En el contexto de la obligatoriedad de la educación media superior se estableció a partir de agosto de 2013 un nuevo tipo de servicio educativo, el Telebachillerato Comunitario, que busca atender a los jóvenes que habitan ... -
La asistencia a clases de los estudiantes en la educación media superior. Aportes desde una investigación etnográfica en la Ciudad de México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)Se analiza la problemática de la asistencia a clases de los estudiantes de nivel medio superior, temática que cobra centralidad en tiempos de obligatoriedad de la Educación Media Superior (en México, desde 2012), dada su ... -
La identidad docente de los profesores de educación media superior. El caso del colegio de bachilleres de Chiapas
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2016)Se presentan datos obtenidos en el proyecto de investigación denominado “La identidad docente de los profesores del Colegio de bachilleres de Chiapas”. Se analizan las razones por las cuales los profesores han elegido ...