ListarRevista Latinoamericana de Estudios Educativos por tema "Igualdad social"
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Implicaciones del paradigma de conflicto en la evaluación educativa
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2016)Se delimitan las diferencias entre los estudios de evaluación educativa realizados desde la perspectiva ideológica del equilibrio y los conducidos bajo la del conflicto, señalando que el rol de los primeros es el de preservar ...