• DIS (Año 1, número 1, julio -diciembre 2017). Inclusión y sociedad 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2017)
      DIS, invita en su primer número a generar una reflexión que motive a los diseñadores a considerar grupos de personas que han sido olvidadas o marginadas en las prácticas tradicionales. Bajo este enfoque, la relación entre ...
    • DIS (Año 2, número 2, enero - junio 2018). Inclusión y discapacidad 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2018)
      DIS, reúne las ideas de la comunidad de diseño dónde reflexionan y aprenden de aquella teoría y práctica, de cualquiera de sus áreas, que contribuyan al conocimiento en torno de las posibilidades de que un diseño pueda ...
    • DIS (Año 2, número 3, julio - diciembre 2018). Diseño frente al futuro 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2018)
      DIS, visualiza, explora y discute los posibles escenarios que el futuro presenta para el diseño, tanto aquellos ideales y deseables (utópicos), como aquellos temidos e inconvenientes (distópicos). El diseño, no sólo como ...
    • DIS (Año 3, número 4, enero - junio 2019). Diseño y cultura 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2019)
    • DIS (Año 3, número 5, julio - diciembre 2019). Identidad en transición 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2019)
    • DIS (Año 4, número 6, enero-junio 2020). Diseño y educación 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2020)
      DIS, reúne los estudios, investigación y metodología para la educación del diseño, así como proyectos formativos acordes a las necesidades actuales de los estudiantes, para ayudar a comprender cómo el diseño favorece a su ...
    • DIS (Año 4, número 7, julio-diciembre 2020). Diseño y tecnología 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2020)
      En este número DIS reúne los estudios, investigación y proyectos en los que el Diseño y la Tecnología son los actores principales.
    • DIS (Año 5, número 8, enero-junio 2021). Diseño y estética 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2021)
      DIS, Explora y discute las diferentes relaciones entre el diseño y la estética.
    • DIS (Año 5, número 9, julio-diciembre 2021). Diseño y economía 

      Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño (Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2021)
      En esta entrega, DIS reúne las ideas de la comunidad del diseño que reflexionan sobre la importancia de este en el desarrollo económico y los retos en una nueva normalidad. Las consideraciones en torno a la influencia de ...