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CONAFE: una apuesta para la cobertura escolar y, ¿para la calidad educativa?
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2016)La presente entrega muestra el comportamiento del servicio educativo ofertado por el CONAFE. El análisis incluye una selección de indicadores para la valoración de las condiciones sociales, económicas y educativas de la ... -
Concepciones alternativas de alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria, sobre el sistema Sol-Tierra-Luna
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2016)En este estudio se muestran las ideas sobre el sistema Sol-Tierra-Luna que presenta un grupo de alumnos de educación primaria (8-12 años). El instrumento utilizado para recolectar los datos ha sido un cuestionario con seis ... -
Concepto y función de los mass media en la ética discursiva: hacia un modelo de Öffentlichkeit virtual
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2019)La cuestión sobre los mass media ocupa un lugar fundamental que atraviesa la filosofía y la teoría política de Jürgen Habermas. En un inicio, observamos una marcada evaluación negativa sobre la función sociopolítica de los ... -
Conceptos no humanos: las significaciones del Ser en alteridad Jesús Emmanuel Ferreira González
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021)La filosofía del siglo XX fue haciéndose sobre varios derroteros que tienen de fondo la motivación común por la necesidad de remontar el ámbito de la representación. Lo anterior, en un abanico que va desde la esfera ... -
Conceptos relacionados con la economía social y modelos de las empresas sociales en México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Economía, 2020)En México se utilizan más de cuarenta términos para designar a distintos subconjuntos de figuras asociativas que podrían considerarse como empresas sociales. Esto no sólo es cuestión de nombres o modas, pues cada uno de ... -
Conflictos de jurisdicción, disputa de una devoción. La llegada de los oratorianos de San Felipe Neri a la villa de San Miguel el Grande, 1712-1742
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2018)El presente artículo muestra el conflicto que hubo con el arribo de la congregación del Oratorio de San Felipe Neri a San Miguel el Grande, con la cofradía de los mulatos y el cura párroco de la localidad. La disputa se ... -
Conflictos y armonía: análisis comparativo de la encíclica Fratelli tutti y de las políticas sociales en China
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Ciencias Religiosas, 2022)Entre los diversos discursos examinados en la encíclica Fratelli tutti (2020) del papa Francisco, se dedican largos análisis al liberalismo económico y al populismo político, pero la palabra comunismo no aparece. La razón ... -
Consecuencias de las propuestas educativas en la salud socioemocional de diversos actores educativos
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)Durante la mañana del 28 de febrero la Secretaría de Salud confirmaba, formalmente, el primer caso de Covid-19 en México. en palabras del Subsecretario de Salud Pública, Hugo López Gatell. A partir de ese momento, atendiendo ... -
Consideraciones en torno a la efectividad del sistema penal acusatorio adversarial en México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Derecho, 2017)El sistema penal acusatorio se aplica en todo el país desde el 18 de junio de 2016. El presente texto se refiere a los resultados de su aplicación en la Ciudad de México, tanto a nivel local como federal. Se busca saber ... -
Construcción de ciudadanía y producción de subjetividad política en relación a las prácticas comunicativas en las redes sociodigitales entre los jóvenes universitarios en México en el contexto electoral de 2018
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021)En este artículo presentamos los resultados de un estudio que tiene como interés la exploración de las prácticas comunicativas y de socialidad en las redes sociodigitales de jóvenes universitarios habitantes de la Ciudad ... -
Construir culturas de colaboración eficaz en redes de escuelas chilenas: una teoría de acción
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2019)En este artículo se explora el rol que pueden jugar facilitadores externos en la construcción de culturas de colaboración profesional eficaz en redes de escuelas. En particular, se enfatiza su rol como “amigos críticos” ... -
Construir puentes entre la investigación y las políticas educativas: ¿Cómo pueden ayudar los Observatorios ciudadanos?
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)El objetivo del presente artículo es analizar el rol potencial de los observatorios ciudadanos en México para tender puentes entre la investigación educativa y las políticas públicas. A partir de un estudio cualitativo de ... -
Construir ventanales cuando las puertas se cierran
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021)El panorama para nosotros, como para muchos otros emprendedores de la cultura y el arte, cambió radicalmente de un día para otro: proyectos, activaciones presenciales, planes de desarrollo y convenios con otras empresas ... -
Construyendo y reconstruyendo identidades y mundos. Propuestas sociales de educación artística con niños indígenas
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2019)Esta investigación busca demostrar el impacto sociocultural que puede tener la educación artística-visual en los alumnos de 5º grado de primaria de dos escuelas indígenas en condiciones socioeconómicas vulnerables, una ... -
Consumismo de ropa y contaminación de la industria textil: una propuesta para revertirlo
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Departamento de Diseño, 2021)Este artículo aborda el problema del consumismo de ropa y su impacto en el medio ambiente a causa de la contaminación que provoca la producción de prendas. Los sujetos de estudio para esta investigación fueron los jóvenes ... -
Contradicción de tesis 204/2016: análisis de su funcionalidad en el campo empírico del derecho
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Derecho, 2021)El presente trabajo tiene como objeto principal, realizar un análisis de la evolución y efectos jurídicos que ha tenido en el campo empírico o realidad social del derecho, la contradicción de tesis 204/2016, titulada: ... -
Convergencia posible. Reformas educativas, gobernanza, docencia y diversidad
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2015)Se revisan las reformas educativas en México: RIEB y la Reforma Educativa 2013 como gobernanza, la política pública como ciclo que inicia con un diagnóstico y reinicia después de la evaluación y, finalmente, el papel de ... -
Convergencias y divergencias. (Lecturas heterodoxas de la filosofía griega), Ángela Sierra González
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)Lo que ha hecho clásicos a los textos de la Grecia antigua ha sido su inagotable potencia, la cual cruza el tiempo y el espacio. Sin embargo, la mediación no siempre es percibida, no se considera común que esta continua ... -
Conversión ecológica integral : la propuesta del Papa Francisco, en diálogo con la realidad de la violencia en México: el caso de los feminicidios
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Ciencias Religiosas, 2021)En este artículo estudiamos la propuesta de conversión ecológica integral del papa Francisco (Laudato si’, 2015) en diálogo con la realidad de violencia de México, en particular con el drama de los feminicidios; aportamos ... -
Cosmopolitismo kantiano: una propuesta racional pragmática frente al sentimentalismo de Richard Rorty. Acerca de cómo educar para respetar efectivamente a las personas y a las diferentes culturas en materia de derechos humanos
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2018)En las siguientes líneas quiero presentar una exposición en contra del argumento de Richard Rorty a favor del sentimentalismo como forma de educación en los derechos humanos. Para ello, me basaré en el concepto de ciudadano ...