ListarDirección de publicaciones. IBERO. por tema "Jóvenes"
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Análisis del Programa de Respaldo al Estudiante Argentino (Progresar) para la Educación Superior (2014-2020)
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)En el marco de un conjunto de políticas públicas destinadas a disminuir las desigualdades sociales y contribuir al desarrollo de una mayor justicia social, se implementó en Argentina, a comienzos de 2014, el Programa de ... -
Construcción de ciudadanía y producción de subjetividad política en relación a las prácticas comunicativas en las redes sociodigitales entre los jóvenes universitarios en México en el contexto electoral de 2018
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021)En este artículo presentamos los resultados de un estudio que tiene como interés la exploración de las prácticas comunicativas y de socialidad en las redes sociodigitales de jóvenes universitarios habitantes de la Ciudad ... -
El Centro Meneses, una contribución al bienestar urbano del Pueblo de Santa Fe
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México., 2022)Desde su creación, la Casa Meneses se propuso posicionarse dentro de la comunidad como una organización que acompañara, más que diseñara o dirigiera, las acciones que apuntarían al mejoramiento de la calidad de vida de la ... -
Escolaridad y trabajo en jóvenes rurales. Un estudio etnográfico en San Juan Coyula, Oaxaca
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021)El presente artículo condensa los resultados más importantes de una investigación que analizó los significados de la escolaridad y el trabajo en un grupo de jóvenes rurales mexicanos. El estudio se basó en un enfoque ... -
Jóvenes indígenas universitarios en la zona metropolitana de Guadalajara
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2018)Este texto da cuenta de la conformación de un grupo de Jóvenes Indígenas Universitarios en la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG) que tuvo la iniciativa de generar espacios y acciones propios para reflexionar sobre los ... -
La asistencia a clases de los estudiantes en la educación media superior. Aportes desde una investigación etnográfica en la Ciudad de México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)Se analiza la problemática de la asistencia a clases de los estudiantes de nivel medio superior, temática que cobra centralidad en tiempos de obligatoriedad de la Educación Media Superior (en México, desde 2012), dada su ... -
Las políticas públicas de cuidado hacia la juventud. Las autoagresiones corporales
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2018)Este trabajo presenta una serie de resultados de un estudio socioeducativo cuyo propósito es comprender la construcción social de las emociones en la vida escolar y sus relaciones con la producción de las violencias. A ... -
Perspectivas educativas y laborales de los jóvenes latinoamericanos: tendencias y desafíos
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2015)En la actualidad, en los debates en el ámbito educativo y laboral de los jóvenes, se resalta la vigencia de las desigualdades educativas y las implicaciones de estas en la inserción laboral. En este sentido, y retomando ... -
Promoción de las competencias socioemocionales y prevención de la violencia escolar y juvenil
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2021)El número de estudios sobre la violencia escolar y juvenil ha aumentado en los últimos años y sus resultados resaltan el importante papel de las competencias socioemocionales a la hora de prevenir o intervenir en estas ... -
Rezago educativo de niñas, niños y adolescentes jornaleros agrícolas migrantes en el Estado de México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2020)Las investigaciones sobre la educación que reciben Niñas, Niños y Adolescentes de Familias Jornaleras Agrícolas Migrantes se han enfocado en la población escolarizada, a pesar de que ocho de cada diez no asisten a la ...